V JORNADAS DE EDUCACIÓN
PARA EL DESARROLLO
ASOCIACIÓN
UNIVERSIDAD Y SOLIDARIDAD
TEMA MONOGRÁFICO:
FRENTE A LA
GUERRA Y LA GLOBALIZACIÓN”
18 al 21 de
Noviembre de 2002
Edificio
Interfacultativo
UC
CONFERENCIA
INAUGURAL
“Inteligencia creativa versus pensamiento único”
MARGA ÍÑIGUEZ. Especialista en creatividad.
Asesora de Programas de Educación Creativa en España y América
Latina.
Lunes, 18 de Noviembre.
12 horas.
Aula Magna.
Edificio Interfacultativo.
JORNADA DE
SOLIDARIDAD
COMERCIO JUSTO: Degustación de Café y Anacardos de Nicaragua. Divulgación de la alternativa de ESPANICA, un Proyecto de transformación y lucha por la dignidad de los productores de café organizados en cooperativas.
CUENTACUENTOS: El conflicto colombiano y la tragedia de los desplazados forzosos. Cuentos de Colombia: David Murillo y Andrés Osorio del Colectivo “Huellas de Paz”.
CONTRA LA BARBARIE: Manifiesto de la Alianza de Intelectuales Antiimperialistas.
Martes, 19 de Noviembre.
12 horas a 14 horas.
Vestíbulo principal y Sala de Grados.
Edificio Interfacultativo.
“Desafíos
de la Educación frente a la Guerra y la Globalización.
Propuestas
didácticas”.
Coordinador de Programas de Formación de Profesores.
Autor de Cómo educar en valores, Educar para la
Solidaridad, Educapaz y Psicología y ética.
SESIÓN 1.
La cooperación, variables de la educación en valores y técnicas de
trabajo.
El uso de los juegos
cooperativos.
Martes, 19 de Noviembre.
6 a 8´30 horas.
Aula 19.
Edificio Interfacultativo.
SESIÓN 2.
El control de la información, el modelo económico neoliberal y el
poder de los medios de socialización.
Análisis de juguetes,
literatura infantil e imágenes publicitarias.
Miércoles, 20 de Noviembre.
6 a 8´30 horas.
Aula 6.
Edificio Interfacultativo
SESIÓN 3.
El militarismo y la opción de la no violencia. Los programas de
aprendizaje cooperativo.
Realización de un
metaprograma de aprendizaje cooperativo.
Jueves, 21 de Noviembre.
6 a 8´30 horas.
Aula 19.
Edificio Interfacultativo
Presentar o remitir la Solicitud de Inscripción al
Curso-Taller “Desafíos de la
Educación frente a la Guerra y la Globalización. Propuestas didácticas”antes
del 18 de Noviembre a nombre de:
“Los que
hacen la política
y sus
proveedores de información de masas
promueven
sistemáticamente
el
pensamiento unidimensional.
Su
universo de discurso
está
poblado de hipótesis que se autovalidan
y que,
repetidas incesante y monopolísticamente,
se tornan
en definiciones hipnóticas o dictados”.
Herbert
MARCUSE
Colabora:
Vicerrectorado de Estudiantes y Extensión Universitaria.
UNIVERSIDAD DE CANTABRIA
Organiza:
Asociación UNIVERSIDAD Y
SOLIDARIDAD
Interfacultativo. Despacho 405.
Universidad de Cantabria.
Tfnos: 942-2011 41/201177
E.mail: tejerini@unican.es
garatem@unican.es
http://www.unican.es/solidaridad